کتابدار بخش کودک کتابخانه مرکزی ارومیه:
کار با کودکان بسیار لذت بخش و شیرین و در عین حال پیچیده است
کتابدار بخش کودک کتابخانه مرکزی ارومیه گفت: کودکان دنیای قشنگ و شیرینی دارند و کتابدار کودک در هر سنی که باشد باید کودک درون فعال داشته باشد.
به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه‌های عمومی آذربایجان‌غربی، آیدا مجاور، کتابدار بخش کودک کتابخانه مرکزی ارومیه، کار با کودکان را بسیار لذت بخش و پیچیده دانسته و خدمات تقویت کننده مهارتهای حرکتی و قوه تخیل کودکان را موثرترین خدمات عنوان کرد.
مجاور اظهار داشت: بخش کودک محیطی هست که فقط برای کودکان و در راستای نیازهای کودک در کتابخانه در نظر گرفته شده است و کتابدار کودک علاوه بر دانش تخصصی کتابداری باید عمیقا کودک، نیازها و روحیات آنها رو بشناسد و مهارتهای لازم برای ارتباط با آنها را یاد بگیرد. ما کتابداران کودک رسالت بزرگ و حساسی را بر عهده داریم و با درک این موضوع بسیار مهم، می‌توانیم باعث پیشرفت کودک و در نتیجه شاهد پیشرفت جامعه باشیم.
وی ادامه داد: کتابدارن کودک باید مهارتهای خاصی داشته باشند. اولین و مهم‌ترین آن آشنایی با منابع متنوع ویژه کودکان و شناخت کتاب کودک خوب، آشنایی با پایگاه‌های بررسی، معرفی و نقد کتابهای کودک، آشنایی با نویسندگان و مترجمان این شاخه در سطح ملی و بین‌المللی است.نکته‌ای که قابل تامل است این است که ما در دانشگاه دروس تخصصی مربوط به رشته را می‌خوانیم ولی وقتی وارد کار، مخصوصا کار با کودکان می‌شویم کمی شرایط فرق می‌کند، والدین بیشتر کتابداران کودک را به عنوان مربی می‌شناسند؛ پس کتابدار کودک باید با در نظر گرفتن امکاناتی که دارد، قادر به طراحی، اجرا و توانایی مدیریت برنامه‌ها و کلاس‌های متنوع خصوصا برنامه‌های کتاب محور برای کودکان در رده های سنی مختلف باشد.
کتابدار بخش کودک افزود: کودکان دنیای قشنگ و شیرینی دارند، کتابدار کودک در هر سنی که باشد باید کودک درون فعال داشته باشد. در عین حال که باید دلسوز و مهربان و منعطف باشند، باید قانون‌مند و محکم به یک سری اصول و قواعد باشند. کار با کودکان بسیار لذت بخش و شیرین و در عین حال پیچیده است. کتابدار کودک باید دائم در حال مطالعه و تحقیق و به دنبال راهی برای تعامل بهتر با والدین باشد.
مجاور گفت: ما در بخش کودک خدمات متنوعی را ارائه میدهیم؛ مثل ثبت‌نام اعضای کودک، ثبت منابع جدید (کتابهای مرجع، کمک درسی، نشریات، و...) مشاوره با والدین برای انتخاب کتاب خوب، برگزاری کارگاه‌ها و کلاس‌های آموزشی متنوع برای کودکان و والدین از جمله کلاس‌های اوریگامی، جمع‌خوانی و روان‌خوانی کتاب، فبک، قصه‌گویی، نمایشنامه‌خوانی، کاردستی، طراحی سیاه‌قلم، نقاشی با گواش، خوش‌نویسی، نشستهای معرفی و نقد کتاب، نشستهای کتابخوان و ... ؛ به نظر من موثرترین خدمات، خدماتی هست که مهارتهای حرکتی و قوه تخیل کودکان را تقویت کند و اصولا فعالیت‌هایی را انتخاب می‌کنیم که کودکان علاوه بر اینکه لذت ببرند و سرگرم بشوند، مهارتهای اصلی زندگی را هم بیاموزند. همیشه آموزش در قالب بازی برای بچه‌ها لذت بخش است.
در ایام شیوع بیماری کرونا، حضور کودکان در بخش کودک ممنوع شد؛ برای فعال نگه داشتن بچه‌ها، فعالیت‌ها را به صورت مجازی و اکثرا در سطح کشور برگزار میکردم. بعد از اینکه این بیماری کمتر شد و بچه‌ها اجازه ورود به بخش کودک را گرفتند و ما مجوز اجرای برنامه‌های فرهنگی را گرفتیم، شاهد حضور پررنگ بچه‌ها بعد از دو سال در کتابخانه بودیم و هیچ چیزی برای کتابدار بخش کودک لذت بخش‌تر از حضور بچه‌ها نیست. به نظرم، فعالیتی شاخص و ممتاز است که رضایت بچه‌ها و والدین را به همراه داشته باشد. فعالیتی که نمود عینی داشته باشد و بچه ها حاصل تلاش خود را ببینند برایشان لذت بخش است. به عنوان مثال بعد از برگزاری کلاس‌های تابستانی، نمایشگاهی از آثار بچه‌ها برگزار کردیم و از خود بچه‌ها خواستیم تا آثارشان را برای بازدید‌کنندگان توضیح بدهند. از این نمایشگاه استقبال بی‌نظیری شد و در عین حال که بچه ها با برپایی این نمایشگاه کار گروهی یاد گرفتند، اعتماد بنفس و عزت نفس بچه‌ها نیز بیشتر شد.
مجاور به عنوان سخن پایانی گفت: بچه‌ها روحیه لطیفی دارند و ذهنشان آماده پذیرش تمام چیزهاییست که به آنها ارائه میدهیم. از تمام کتابدارهای عزیزی که با بچه‌ها کار می‌کنند می‌خواهم تا هم والدین و هم کودکان را از حقوق کودکان آگاه کنیم و تلاش کنیم محیطی امن برای بچه‌ها ایجاد کنیم. به امید آرامش، آسایش و عدالت آموزشی برای تمام کودکان سرزمینم.
